O que são?
Conjunto de atividades ordenadas e ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo etapa por etapa
Por que trabalhar com sequências didáticas?
- Promovem aprendizagens específicas, seqüenciadas em níveis de complexidade crescentes, socialmente relevantes
- Permitem ao professor planejar cada etapa do seu trabalho
- Facilitam o acompanhamento e avaliação dos estudantes pelo professor
- Permitem que os estudantes possam gradativamente se apropriar de conhecimentos, valores e atitudes considerados fundamentais.
Etapas de uma sequência didática
I. Levantamento de conhecimentos prévios
Atividades que permitem ao professor mapear os conhecimentos que os estudantes adquiriram em suas experiências anteriores, dentro e fora da escola, sobre o assunto que será estudado
II. Ampliação dos conhecimentos
Atividades que permitem aos estudantes desmontarem o equívoco conceitual, ampliarem efetivamente seus conhecimentos de forma significativa e se apropriarem deles
III. Sistematização dos conhecimentos
Atividades que organizam os conteúdos trabalhados, promovem sua apropriação pelos estudantes e permitem que eles tenham uma visão geral do trabalho desenvolvido
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sexta-feira, 3 de julho de 2009
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